Тренінг "Плагіат - зневага до власних думок"
Тренінг проведений в рамках Всеукраїнського марафону "Тренуй soft skills" від Лабораторії з розвитку критичного мислення НЦ "Мала академія наук України". Аудиторія - слухачі Малої академії наук. Учасники на прикладі інтерактивних завдань розглянули поняття академічної доброчесності, плагіату, вчилися робити перефраз. Для роботи із штучним інтелектом учасники тренувалися складати питання за квадрантом Філа Кема, формувати запити до штучного інтелекту. Учні працювали з відкритими мовними моделями, які надають посилання на джерела. Отримані навички учні мають застосувати та закріпити під час написання власних творчих проєктів
Мудрість спокою
Практикум по стоїцизму. Розвиток м'яких навичок з використанням стоїчних вправ. Презентація для тренера та шаблон нотатника для учасників.
Презентована на Освітньому онлайн-форумі "Розвиток soft skills в сучасній школі: інструменти, методики, досвіди" 28-30 березня 2024 року.
Онлай-школа з філософії
Учні школи відвідали заняття з критичного мислення, прослухали лекції та поспілкувалися з цікавими спікерами - слухачами Кіровоградської МАН, вчилися писати есе, та просто цікаво проводили час.
ТВІЙ ШЛЯХ ДО УСПІХУ
локальний освітній захід в рамках
Онлайн-інтенсиву для освітян
"Методика формування цінностей та розвитку м'яких навичок учнів"
Етичні уроки дисидентів: цінність відповідальності у користуванні свободою
локальний освітній захід в рамках Фестивалю шістдесятництва та дисидентського руху
«Вивчай і розрізняй: інфо-медійна грамотність»
навчальний та виховний
Проєкт виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки посольств США та Великої Британії, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією Української преси.
Всеукраїнський урок-марафон «Україні 30» від НЦ «МАНУ».
Сторітелінг
